Grafische rekenmachines zijn instrumenteel in het onderwijs en het leren van wiskunde. Het is een omgeving die conceptueel begrip van de functies in het algemeen, en de school algebra en reële analyse in het bijzonder ondersteunt. Zeker, het verbetert de verbindingen tussen grafische en symbolische voorstellingen. Een belangrijke doelstelling van de algebra het onderwijs is het uitrusten van leerlingen met tools om hun waarnemingen te mathematiseren. Een multi-representatieve benadering kan de focus van...
Ondersteunt het oplossen van vergelijkingen en ongelijkheden door middel van vermoedens op basis van visueel denken. Vermoedens kunnen worden weerlegd of ondersteund door voorbeelden die de functie en moeten worden aangetoond via symbolische manipulaties op papier.
Vergelijkingen: als we willen weten voor welke waarden van x de twee functies zijn gelijk.
Ongelijkheid: als we willen weten voor welke waarden van x een functie is groter dan de andere.
Wanneer de twee functies betrokken zijn lineair, we de...
